- Título de la actividad: ¿Vamos? Vamos
- Tipo de alumnos/curso: Alumnos de nivel universitario en contexto de inmersión. Aplicable a cualquier grupo de alumnos siempre que se tenga disponibilidad de proyector.
- Nivel de los alumnos: A1/A2
- Descripción de la actividad: Utilizaremos el vídeo como input en un trabajo de comprensión auditiva enfocado en lograr que los alumnos distingan rasgos suprasegmentales en el discurso. En este caso, curva entonativa, e intensidad otorgan al discurso un carácter tanto enunciativo como interrogativo y de mayor o menor asertividad. Al no tener que centrarse en oraciones largas, solo es la palabra "Vamos", los alumnos pueden centrarse en distinguir los rasgos suprasegmentales y no el significado del mismo.
Deberán distinguir los vamos en interrogativos o afirmativos e indicar cuál de ellos tiene más carga afirmativa.
- Conclusiones: Este vídeo es un input muy apropiado para el trabajo de los rasgos suprasegmentales y fácilmente entendible por niveles bajos, pero pudiendo trabajarse de la misma manera en niveles más altos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario